O QUE A SOCIEDADE PRECISA SABER SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Autores

  • GABRIEL RODRIGUES FAPAM
  • Vinícius Eduardo Santos Duarte FAPAM
  • Simone Oliveira Couto FAPAM
  • Isadora Fernanda Lopes Oliveira
  • Lívia Silveira Lima FAPAM
  • Tainara Franciele Linhares FAPAM
  • Eduarda De oliveira Gonçalves

Palavras-chave:

transtorno do espectro autista; diagnóstico; saúde; autismo em mulheres; inclusão social.

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo elucidar o que é o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e desmitificar estigmas diante do assunto. Também conhecido como Autismo, o TEA, é um transtorno    que compromete o desenvolvimento cognitivo e psiconeurológico dificultando a cognição, a linguagem e a interação social do indivíduo. Considerando que não há cura, será evidenciado possíveis intervenções para melhorar as habilidades sociais do autista, trazendo uma qualidade de vida melhor. Ademais, serão abordados temas como: diagnóstico precoce, causas genéticas, apoio familiar e multidisciplinar, níveis do transtorno, autismo em mulheres e inserção na sociedade.

Referências

AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION – APA. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. Porto Alegre: Artmed, 2014.

ASPERGER and Autism Spectrum: Women and Girls. AANE – asperger / autism network. [20--]. Disponível em: <https://www.aane.org/women-asperger-profiles/>. Acesso em: 27 out. 2021.

AUTISMO em adultos – Papo com Rafael Mantesso (Asperger). Vídeo por: Mayra Gaiato. YouTube. 13 fev. 2020. (19min57seg). Disponível em: <https://youtu.be/OrtSiUzVkfg>. Acesso em: 09 out. 2021.

AUTISMO em meninas: quais são os sinais. Vídeo por: Mayra Gaiato. YouTube. 17 jun. 2021 (8min04seg). Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=ampR0-jSAvY>. Acesso em: 11 out. 2021.

AUTISMO: Transtorno do Espectro Autista – NeuroSaber. Vídeo por: NeuroSaber. YouTube. 04 fev. 2015. (1h37min51seg). Disponível em: <https://youtu.be/VzAlj6DPhGg>. Acesso em: 10 out. 2021.

BATISTA, Cristina Abranches Mota. Deficiência, autismo e psicanálise. A peste: Revista de Psicanálise e Sociedade e Filosofia. Revista Ciência Psicológica, v.04, n.02, 2012.

COUTINHO, João Vítor Soares Coriolano; BOSSO, Rosa Maria do Vale. Autismo e genética: uma revisão da literatura. Revista científica do ITPAC, Araguaína, v. 8, n. 1, pub. 4, jan. 2015.

Diagnóstico precoce para o transtorno do espectro do autismo é tema de novo documento do DC de desenvolvimento e comportamento. Sociedade Brasileira de Pediatria. Disponível em : <https://www.sbp.com.br/imprensa/detalhe/nid/diagnostico-precoce-para-o-transtorno-do-espectro-do-autismo-e-tema-de-novo-documento-do-dc-de-desenvolvimento-e-comportamento/>. Acesso em 13 out. 2021.

GARCIA, Priscila Mertens; MOSQUEIRA, Carlos Fernando França. Causas neurológicas do autismo. O Mosaico, [s.l.], p. 106-122, jan./jun. 2011.

GOLDBLUM, Jessica Elizabeth. Hiding in plain sight: an analysis of the ‘female camouflage effect’ in young autistic females. 2021. 51 f. Tese (Mestrado em Artes) – Departamento de Psicologia e Neurociências, University of North Carolina, Chapel Hill, 2021.

Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-IV. Porto Alegre: Artmed, 1995.

NÍVEIS DE gravidade e os principais sintomas do Autismo – Mayra responde. Vídeo por: Mayra Gaiato. YouTube. 17 mai. 2016 (11min02seg). Disponível em: <https://youtu.be/AXOdHF3MBNM>. Acesso em: 22 out. 2021.

ONZI, Franciele Zanella; GOMES, Roberta de Figueiredo. Transtorno do espectro autista: A importância do diagnóstico e reabilitação. Revista caderno pedagógico, Lajeado, v.12, n.2, p.188-199, 2015.

O que é espectro do autismo – Mayra responde. Vídeo por: Mayara Gaiato. YouTube. 10 mai. 2016. (9min32seg). Disponível em: <https://youtu.be/WJmJzx3ujaU>. Acesso em: 25 set. 2021.

O que sabemos sobre a função visual no paciente autista? Disponível em <https://pebmed.com.br/o-que-sabemos-sobre-a-funcao-visual-no-paciente-autista/>. Acesso em 13 de out.2021.

Ozonoff, S., Pennington, B. F. & Rogers, S. (1991). Executive function deficits in high-functioning autistic individuals. Relation to the theory of mind. Journal of Child Psychology and Psychiatry, [s.l.], 32, 1081-1105.

SANTOS, Regina Kelly dos; VIEIRA, Antônia Maria Emelly Cabral da Silva. Transtorno do espectro do autismo (TEA): do reconhecimento à inclusão no âmbito educacional. Revista Includere, [s.l.], v. 3, n. 1, p. 219-232, 11 out. 2017.

SCHMIDT, Carlo. Autismo, educação e transdisciplinaridade. Campinas: Papirus, 2013.

SÉRIE Autismo no Fantástico – Todos os episódios. Vídeo por: Viver autismo. YouTube. 23 set. 2013. (1h2min06seg). Disponível em <https://youtu.be/OvFNiFQuGPA>. Acesso em: 01 out. 2021.

SILVA, Ana Beatriz Barbosa; GAIATO, Mayra Bonifácio; REVELES, Leandro Thadeu.Mundo singular: entenda o autismo. Fontanar, 2012.

VASCONCELOS, Valmir Dorn. Síndrome de Savant. Wikipsicopato. 08 out. 2014. Disponível em: <https://www.ufrgs.br/psicopatologia/wiki/index.php?title=S%C3%ADndrome_de_Savant>. Acesso em: 22 out. 2021.

WHITMAN, Thomas. O desenvolvimento do autismo. São Paulo: M. Books, 2015.

Downloads

Publicado

2021-12-10

Edição

v. 1 n. 2 (2021)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2021 Revista Projetos Extensionistas

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

  • Eunaihara Ligia Lira Marques, Taís Resende, Emanuelle Cristina , Laiza Moreira, Marli Gonçalves , Renata Oliveira, Eduarda Oliveira, Danielle Fernanda Campos , Maria Eduarda Eufrázio , Lidiana Matos Campos, Taíse Oliveira Pereira, Luiz Eduardo L. de Castro, Caio Felipe Fernandes Lima, Giovana Silva Rezende, Mariza Novaes Mota, Gláucia Maria Prado, Ana Luiza Lemos Bessa , Bruna Flores Nogueira , Carla Efigênia Lopes Barbosa , Caroline Batista Gomes , Simone Oliveira Couto, Vinicius Eduardo Duarte , Gabriel Rodrigues da Silva , Isadora Fernanda Oliveira , Jullia Barbara Nogueira , Livia Silveira Lima , Tainara Franciele Linhares , Flavia de Melo Lima , Ellen Cristina Nogueira, Esmeralda Madureira, Ariel Alessandro Teixeira , Carina Ferreira de Oliveira , Esther Valadares Abreu, Izabela Cristina Almeida , Julia Barbosa de Faria , Milena de Fátima Pereira , Paloma Gonçalves Lacerda , Regina Gonçalves de Oliveira, COMPREENSÃO E IMPORTÂNCIA DA , Revista Projetos Extensionistas: v. 1 n. 1 (2021)