A PETIÇÃO: UM GÊNERO INTERPESSOAL JURÍDICO
Palavras-chave:
Ensino-aprendizagem, Gêneros, Petição, Relações Discursivas, Sociedade.Resumo
Introduzir gêneros textuais diferenciados, que representem as mais diversas atividades discursivas sociais dentro da escola é primordial na atualidade educativa. Esta proposta de ensino está voltada para os alunos do Ensino Fundamental II, do 8º e 9º anos, trazendo para convívio escolar o gênero interpessoal jurídico petição, analisando as suas características, a funcionalidade, o meio de circulação, o contexto. É necessário enfatizar que o ensino dos gêneros se transformou numa espécie de ponte para as relações discursivas na sala de aula, por isso a importância de se fazer com que os educandos compreendam as mais diferentes formas presentes na sociedade, o professor assume então, papel de mediador na construção desse conhecimento.
Referências
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