JOGO INDIVIDUAL: MOTIVAÇÃO, DESAFIO, CURIOSIDADE, CONTROLE OU FANTASIA

  • João Paulo Ferreira Santos Gomes Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
  • Wanderssu Christian Pereira Lage Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
  • Renata Teixeira Silva Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
Palavras-chave: Motivação, Ferramenta pedagógica, Jogos pedagógicos.

Resumo

Este artigo aborda um tema que tem atraído o interesse de estudantes e professores, mostrando-se bastante atual: como se constrói a motivação individual, o desafio, a curiosidade e a fantasia no ensino fundamental e no ensino médio, visando contribuir para o sucesso no processo de ensino-aprendizagem. O propósito deste trabalho foi investigar, por meio da pesquisa bibliográfica, quais as capacidades intelectuais que podem ser desenvolvidas por meio de metodologias de ensino incluindo jogos, e propor, partindo desse pressuposto, aulas inovadoras e motivadoras.

Biografia do Autor

João Paulo Ferreira Santos Gomes, Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
Graduando em Letras - Fapam
Wanderssu Christian Pereira Lage, Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
Graduando em Letras - Fapam
Renata Teixeira Silva, Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
Mestra em Gestão e Avaliação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Especialista em Direito do Trabalho e Processual do Trabalho Graduada em Letras e Direito

Referências

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Publicado
2017-12-04
Seção
Artigos