TECNOLOGIA A FAVOR DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: GEOGEBRA E SUAS APLICAÇÕES

Autores

  • Daniela Alves da Silveira Moura Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
  • Alex da Silva dos Santos Faculdade de Pará de Minas - FAPAM
  • Jhonatan Júnio da Silva Faculdade de Pará de Minas - FAPAM

Palavras-chave:

Matemática, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Ensino-aprendizagem, Geometria Plana, Geogebra

Resumo

Neta pesquisa apresentaremos o estudo das funções do primeiro grau e segundo grau (quadrática) e alguns tópicos de geometria plana, a partir de uma experiência desenvolvida por um grupo de pesquisa de iniciação científica do curso de Licenciatura em Matemática da FAPAM- Faculdade de Pará de Minas e realizada com alunos do ensino fundamental e médio de uma escola da rede estadual desta cidade. Refletimos sobre a atuação do professor, suas metodologias e vislumbramos um matematizar com significado usando a tecnologia que hoje temos ao alcance, para provocar um ensino e aprendizagem com qualidade e de maneira que seja interativa e dinâmica, que venha elucidar e acima de tudo que seja o mais divertido possível. Para atingir este ambiente e produção de conhecimento, é necessário que haja uma boa didática, deste modo aliada às novas tecnologias potencializa os conteúdos abordados.  Realizamos algumas oficinas com o Geogebra e percebemos e percebemos que os alunos revelaram bastante entusiasmo no desenvolvimento do trabalho com o software, curiosos em aprender as ferramentas desta tecnologia e aplicá-las nas tarefas propostas, uma vez este recurso da vida à matemática.

Biografia do Autor

Daniela Alves da Silveira Moura, Faculdade de Pará de Minas - FAPAM

Mestra em Ensino de Ciências e Matemática (PUC Minas) - FAPAM

Alex da Silva dos Santos, Faculdade de Pará de Minas - FAPAM

Graduando em Matemática - FAPAM

Jhonatan Júnio da Silva, Faculdade de Pará de Minas - FAPAM

Graduando em Matemática - FAPAM

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Publicado

2016-12-01

Edição

Seção

Artigos